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首记录 上一条 1 / 101 下一条 尾记录 MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:31

题名/责任者:
学习分析在高等院校的理论与实践研究/李毅著
出版发行项:
北京:人民出版社,2020.5
ISBN及定价:
978-7-01-020859-6/CNY70.00
载体形态项:
275页:图;24cm
丛编项:
西南大学教育学部现代教育文库.5
个人责任者:
李毅
学科主题:
高等学校-教学研究-中国
中图法分类号:
G642.0
丛编附注:
封底折页丛编题名: 现代教育文库
责任者附注:
李毅, 重庆人, 应用统计学硕士、教育学博士。
书目附注:
有书目 (第256-275页)
提要文摘附注:
本书在“互联网+”时代的背景下, 对学习分析--一种在教育领域的技术革命, 进行了深入的探讨。本书介绍了学习分析的基本原理, 梳理了国内外高校中运用学习分析的具体成功案例, 并结合开展的实证研究对学习分析在我国高校的本土化过程中遇到的问题及对策进行了深入论述, 最后本书对学习分析在我国高校的发展趋势进行了展望。
使用对象附注:
教学研究人员
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G642.0/12 00553505   密集书库 (图书定位请点击这里)    可借 密集书库
G642.0/12 A00022005   密集书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 密集书库
G642.0/12 A00233769   密集书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 密集书库
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