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题名/责任者:

Teachers into researchers: a practical guide/(爱尔兰) Richard Kiely著

出版发行项:

北京:外语教学与研究出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5213-2454-9/CNY52.00

载体形态项:

XXI, 338页;23cm

并列正题名:

教师如何做研究

丛编项:

英语教师专业素养丛书

个人责任者:

凯利 (Kiely, Richard) 著

学科主题:

英语-教学研究-英文

中图法分类号:

H319.3

责任者附注:

Richard Kiely, 拥有四十多年的教学、教师培训及教师学习研究经验。

责任者附注:

责任者规范汉译姓: 凯利

书目附注:

有书目

提要文摘附注:

本书以理论为基础, 以实践为落脚点, 全面介绍了教学研究的基本概念、教学研究与教学实践的关系、开展教学研究的条件以及教师转变为研究者的途径, 详细分析了教学研究的基础框架和方法, 并从五个教学维度出发, 列举了四十四个研究主题, 供有研究意向的英语教师学习或参考。

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