MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:27
- 题名/责任者:
- 基于核心素养的“融学课型”设计与实践/方建兰主编
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2021.06
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-8422-5/CNY145.00
- 载体形态项:
- 533页:图;25cm
- 个人责任者:
- 方建兰 主编
- 学科主题:
- 中小学-课程设计-研究
- 中图法分类号:
- G632.3
- 提要文摘附注:
- 本书共分为二十章, 内容包括: 小学语文、小学数学、小学英语、小学道德与法治、小学科学、小学音乐、小学综合实践、小学语文课堂、小学数学课堂、小学英语课堂、其他学科课堂、我是时间小主人、我是艺术拍卖师等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G632.3/25 | 00733064 | 书库
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| G632.3/25 | 00733065 | 书库
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