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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:2

题名/责任者:
教学想象研究/姜艳著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2022.06
ISBN及定价:
978-7-5227-0331-2/CNY89.00
载体形态项:
269页;24cm
中图法分类号:
G420
提要文摘附注:
“想象”问题是一个哲学、心理学、文学、社会学等多学科关注的问题,但从教育学的角度来研究想象问题,目前成果还不是很多。本书对教学想象的内涵、特点、基本逻辑、生成机制等进行了较为深入的探讨,并辅以问卷调查作支撑,在此基础上提出了教学想象的建构、激发策略,指出了教学想象的未来发展方向。在教学日趋模式化、同质化的今天,本书提出的问题和进行的探讨,颇值得教育工作者在教学实践中借鉴、参考。
使用对象附注:
教学研究人员
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