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题名/责任者:

家校合作共育:中国家庭教育的新趋势/主编孙云晓

出版发行项:

北京:中国人民大学出版社,2020.11

ISBN及定价:

978-7-300-28723-2/CNY59.80

载体形态项:

247页;24cm

并列正题名:

Family-school cooperative education:a new trend in the development of family education in China

其它题名:

中国家庭教育的新趋势

丛编项:

当代中国教育改革与创新书系/总主编朱永新

个人责任者:

孙云晓 主编

学科主题:

学校教育-合作-家庭教育-研究-中国

中图法分类号:

G459

一般附注:

国家出版基金项目

责任者附注:

孙云晓, 中国青少年研究中心家庭教育首席专家、二级研究员, 中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长, 首都师范大学特聘教授。

书目附注:

有书目 (第241-244页)

提要文摘附注:

提升一个民族的家庭教育水平, 不仅需要把握全国家庭教育的现状和特点, 以判断其未来发展趋势、更好地做好规划和引领, 还需要大力推进家庭、学校、社会的合作育人, 引导父母与孩子一起成长。为此, 本书调研了当前中国家庭教育发展的具体情况, 总结了近些年中国家庭教育的发展历程与经验启示, 分十二章分别介绍了中国家庭教育的现状、父母教育理念的更新、家庭教育的立法进程、二孩时代隔代教养的诸多现象、家风家训与中国传统优秀家教文化的弘扬等内容, 对于理解和推动当前家庭教育的发展可提供一些帮助。

使用对象附注:

学校家庭教育研究人员

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