MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:6
- 题名/责任者:
- 基于对话的数学课堂教学研究/马珏著
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2021.11
- ISBN及定价:
- 978-7-308-21537-4/CNY68.00
- 载体形态项:
- 240页:图;24cm
- 中图法分类号:
- G623.502
- 提要文摘附注:
- 本书立足教学实际,聚焦课堂教学转型的重点、难点、热点及创新点,提出了基于儿童对话的数学课堂教学研究理念。内容包括:三种对话,引领学习深入;四条路径,保障积极对话;典型课例,展开对话实践。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员,教育工作者
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