MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：15
- 题名/责任者:
- 科学思维的理论与培养/胡卫平著
- 出版发行项:
- 石家庄:河北人民出版社,2023.01
- ISBN及定价:
- 978-7-202-16215-6/CNY52.00
- 载体形态项:
- 348页;26cm
- 丛编项:
- 思维型教学理论引领下的科学教育研究
- 个人责任者:
- 胡卫平 著
- 学科主题:
- 科学思维-能力培养
- 中图法分类号:
- B804
- 提要文摘附注:
- 本书以作者多年来的研究为基础，整合了《物理思维论》和《科学思维培育学》的相关内容，增加了一些最新的研究成果，形成了上下两篇。上篇介绍理论，包括科学思维的内涵、特征、过程、形式、方法等；下篇介绍培养，包括已有研究、培养理论、培养方法及其科学教学。本书共包括“科学思维的内涵与特征”“科学思维的一般过程”“科学思维的几本形式”“科学思维的高阶形式”“科学思维的几本方法”“科学思维的培养进展”“科学思维培养的几本理论”“科学思维培养的主要方法”“科学教学过程中思维能力的培养”等九个章节的内容。本书的出版将有助于帮助一线老师理解科学思维，有效培养学生的科学思维能力，从而支撑基于核心素养的科学课程与教学改革。
- 使用对象附注:
- 教育研究人员
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