MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:17
- 题名/责任者:
- 庄子的言说方式研究及其在思想政治理论课教学中的应用/魏园著
- 出版发行项:
- 北京:研究出版社,2022
- ISBN及定价:
- 978-7-5199-1380-9/CNY49.00
- 载体形态项:
- 214页;24cm
- 丛编项:
- 常熟理工学院崇德文库
- 个人责任者:
- 魏园 著
- 个人名称主题:
- 庄周,-哲学思想-应用-思想政治教育-研究-中国
- 学科主题:
- 哲学思想-应用-思想政治教育-研究-中国-战国时代
- 中图法分类号:
- D64
- 责任者附注:
- 魏园, 现为常熟理工学院马克思主义学院教师。
- 书目附注:
- 有书目
- 提要文摘附注:
- 本书主要阐述庄子思想为何及如何使用诗化言说方式来呈现, 并阐述这种言说方式在思想政治理论课教学中的应用。从三个部分展开论述。第一部分阐明为何庄子必须使用诗化的言说方式来呈现自己的思想。教师的类比式说理和论证及激发学生的自主学习、引导学生的兴发性自我主体对于课堂教学都具有重要价值。第二部分阐明了庄子之道的诗化言说方式的具体形式, 即戏剧式对话和意象。庄子善于使用戏剧式的对话来展开他的诗化言说, 并且利用戏剧式对话的生产性使得道在文本中自行出现。对话式教学是新时代的教育环境下必然的选择, 它会取代传统教育背景下产生的单向的传输式教学。第三部分阐述庄子的诗化言说方式与后世的三教合流的关系。对于传统教学方式的变革方面, 庄子具备了对话式教学的雏形, 在今天仍有参考价值。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
D64/61 | 00666391 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
D64/61 | 00666392 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 |
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