MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 教师教育范式研究.理论卷/何菊玲著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-4587-1/CNY28.00
- 载体形态项:
- 181页:照片;24cm
- 个人责任者:
- 何菊玲 (1964~) 著
- 学科主题:
- 师范教育-研究
- 学科主题:
- 师范教育
- 中图法分类号:
- G650
- 一般附注:
- 陕西师范大学“211工程”重点学科建设项目 面向当代教师教育的教育科学研究/郝文武，栗洪武主编
- 提要文摘附注:
- 本书内容包括：基于库恩范式理论的教师教育范式研究、对独白知识观与对话知识观的哲学考察、工具理性的教师教育范式、交往理性的教师教育范式等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G650/3 | A00119928 |  书库
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借出-应还日期： | 书库 | |
| G650/3 | A00331692 | 书库
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借出-应还日期： | 书库 | |
| G650/3 | 00292186 | 1:1 | 书库
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可借 | 书库 |
| G650/3 | 00292187 | 1:1 | 书库
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| G650/3 | 00292188 | 1:1 | 书库
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