MARC状态：待编 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 思考的沉淀:中学教师读书成长札记/郑州外国语中学组织编写
- 出版发行项:
- 郑州:大象出版社,2023.9
- ISBN及定价:
- 978-7-5711-1851-8/CNY58.00
- 载体形态项:
- 226页;26cm
- 个人责任者:
- 周华 主编
- 团体次要责任者:
- 郑州外国语中学 组织编写
- 学科主题:
- 读书笔记-中国-现代-作品集
- 中图法分类号:
- G792
- 责任者附注:
- 本书主编: 周华
- 提要文摘附注:
- 本书分“博学”“笃行”上下两篇, 精选一百多篇一线教学名师的学习体悟与成长反思, 展现教师专业成长与专业发展的轨迹。“博学篇”侧重教育情怀的抒发, 是郑州外国语学校历届读书活动中教师的图书读后感, 教师们以书为鉴, 在图书作品中感悟生活, 并结合工作实际, 抒发对书香校园的感恩之心和对教育教学工作的热爱之情; “笃行篇”侧重教师个人成长感悟的畅谈。书稿兼具思想性、趣味性与文学性, 文笔轻松温暖, 启示性强, 能够为广大教师提供较强的借鉴意义。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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