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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
教师教育研究/陈时见, 王远, 李培彤著
出版发行项:
福州:福建教育出版社,2021
ISBN及定价:
978-7-5334-9122-2/CNY60.00
载体形态项:
386页;24cm
丛编项:
当代中国教育学术史
个人责任者:
陈时见
个人责任者:
王远
个人责任者:
李培彤
学科主题:
师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
提要文摘附注:
本书系“当代中国教育学术史”丛书之一,作者通过学术史梳理,对国内在教师教育研究这一领域70年的发展历程进行较为全面、充分和客观的回顾和总结。书中主要从教师教育变革、教师教育管理、教师培养体系、教师专业发展、教师教育信息化、教师教育研究动态等几方面对既有的文献(包括著作、教材、期刊论文、会议论文和学位论文)进行梳理和挖掘,叙述、分析教师教育研究这一学科在过去数十年间主要的研究问题、思想观点、不同见解之间的争论以及研究进展,这对教师教育研究的未来发展能发挥知往鉴来的重要作用。
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G451.2/100 00777896   书库 (图书定位请点击这里)    可借 书库
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