MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：12
- 题名/责任者:
- 学习心理学:一线教师及其他教育专业人士的科学指南/(美) 玛西·P. 德里斯科尔, (美) 凯瑞·J. 伯纳著 窦卫霖译
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-115-61215-1/CNY118.00
- 载体形态项:
- 359页, [1] 页图版:图;26cm
- 其它题名:
- 一线教师及其他教育专业人士的科学指南
- 个人责任者:
- 德里斯科尔 (Driscoll, Marcy P.) 著
- 个人责任者:
- 伯纳 (Burner, Kerry J.) 著
- 个人次要责任者:
- 窦卫霖 译
- 学科主题:
- 学习心理学-指南
- 中图法分类号:
- G442-62
- 一般附注:
- 普华文化 普华心理 Pearson
- 版本附注:
- 据原书第4版译出
- 提要文摘附注:
- 本书从心理学角度出发，分析了学习的含义与特点，介绍了有关学习的各种心理学理论；同时也分析了教学的含义与特点，介绍了有关教学的各种心理学理论，并且从教与学的关系出发，探讨了实践中如何将学习理论和教学理论相结合。
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