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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
在连接我们的网络世界里共同学习:网络校际协作学习与协作教研的理论和方法/徐晓东等著
出版发行项:
北京:科学出版社,2014
ISBN及定价:
978-7-03-041411-3/CNY88.00
载体形态项:
xiv, 303页:图;25cm
其它题名:
网络校际协作学习与协作教研的理论和方法
个人责任者:
徐晓东
学科主题:
计算机网络-计算机辅助教学-教学研究-中小学
中图法分类号:
G434
一般附注:
国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“基于网络校际协作学习的相互启发原理和多样性学习理论研究”
提要文摘附注:
本书介绍了我国首次开展的基于网络校际协作学习和协作教研的理论和实践,展示了如何利用网络校际协作学习的原理、方法及策略设计一个有意义的校际协作学习和有效的协作教研环境,以培养面对21世纪复杂环境和快速发展变化社会所需能力的学习者,以及教师所需的最先端的内容。
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