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题名/责任者:

引领现代学习:学校变革的蓝图/(美)杰伊·麦克泰(Jay McTighe)，(美)格雷格·柯蒂斯(Greg Curtis)著 张恩铭，李宇航译

出版发行项:

福州:福建教育出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5334-8788-1/CNY30.00

载体形态项:

156页:照片，图;24cm

并列正题名:

Leading modern learning:a blueprint for vision-driven schools

丛编项:

梦山书系/盛群力，刘徽主编.第三辑.当代前沿教学设计译丛

个人责任者:

(美) 麦克泰 (McTighe, Jay) 著

个人责任者:

(美) 柯蒂斯 (Curtis, Greg) 著

个人次要责任者:

张恩铭 译

个人次要责任者:

李宇航 译

学科主题:

学校教育-研究

中图法分类号:

G4

一般附注:

浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果之一

提要文摘附注:

本书是作者对“21世纪”学校教育的重新设计和定位，对学校领导和教育工作者思考教育内涵有着较为深刻的指导意义。全书共分为七章：“愿景的力量”“从愿景到使命”“从使命到行动”“现代学习的课程”“现代学习的评估系统”“现代学习的教学”“现代学习的报告系统”。通过个章节的论述，整体展示出“21世纪学校教育”应有的内涵和逻辑。全书理论色彩浓厚，案例详实有趣，是一本兼具理论性和实践性的图书。

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