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- 题名/责任者:
- 语文课.Ⅲ.隽永的兴味与坚强的思考/连中国著
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2019.6
- ISBN及定价:
- 978-7-300-26733-3 精装/CNY39.00
- 载体形态项:
- 261页:图;20cm
- 其它题名:
- 隽永的兴味与坚强的思考
- 个人责任者:
- 连中国 著
- 学科主题:
- 中学语文课-教学研究-高中
- 中图法分类号:
- G633.302
- 责任者附注:
- 连中国, 在北京四中工作十余年, 创建北京四中第一届人文实验班并担任班主任。
- 提要文摘附注:
- 本书从阅读与写作、语文思辨教学、高考备考以及学生整体素养提升等多个角度, 对新课标下中学语文教学如何调整与提升, 进行了深入而充分的探讨。作者认为, 当今语文学习的一个关键问题是过分注重阅读技巧, 而没有真阅读, 同时, 心智的开启、情操的升华, 才是真正提升学生语文能力和语文考试成绩的关键因素。通过阅读与写作, 经由语文课这一路径, 让我们一起去寻找并建构每个人自我的生命意义。在这个意义上认识与理解语文, 才能接近语文课内在而真实的本质。
- 使用对象附注:
- 教学研究人员
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