MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：4
- 题名/责任者:
- 创新如何“教”:创新创业教育课程案例/计伟荣主编
- 出版发行项:
- 杭州:浙江大学出版社,2022.05
- ISBN及定价:
- 978-7-308-22563-2/CNY45.00
- 载体形态项:
- 205页:图;26cm
- 中图法分类号:
- G40-012
- 一般附注:
- 浙江省高校重大人文社科项目攻关计划资助
- 提要文摘附注:
- 本书集中展示了创新创业教育融入课程的典型案例，包含三个方面(篇章)的典型案例：创新创业融入通识课程的典型案例、创新创业融入专业课程的典型案例、创新创业融入实践课程的典型案例。每个方面(篇章)遴选15个左右优秀典型案例，案例详细阐述了课程教学目标、设计理念、教学方法、教学过程、教学效果等，总结了三类课程培养学生创新精神、创业意识的具体路径和有效方法，且在教学理念、教学方法、教学过程、教学评价等各个环节都体现了对学生创新精神和创业能力的培养，本书旨在为高校教师、管理人员、教育研究人员深化创新创业教育实践与研究提供启示与借鉴。
- 使用对象附注:
- 创造教育研究人员
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