MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：8
- 题名/责任者:
- 提问式教育:用好问题优化学习动力/(美)本杰明·斯图尔特·约翰逊(BenjaminStewartJohnson)著 叶壮，苏静译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2023.08
- ISBN及定价:
- 978-7-300-31922-3/CNY65.00
- 载体形态项:
- 220页;23cm
- 并列正题名:
- Better questioning for better learning:strategies for engaged thinking
- 其它题名:
- 用好问题优化学习动力
- 个人责任者:
- (美) 约翰逊 (Johnson, Benjamin Stewart) 著
- 个人次要责任者:
- 叶壮 译
- 个人次要责任者:
- 苏静 译
- 学科主题:
- 教学法-研究
- 中图法分类号:
- G424.1
- 提要文摘附注:
- 如果把教育比作竞技赛场，那这本书就是写给教育者的赛场指南。学习者如同得分手，而教育者不管多努力、多认真、多优秀，都不能代替学习者去“得分”学习。教育者只能通过组织安排战术，送出精妙助攻，最终让学生舒服、从容、高效地得分。只要教育者的“传球”段位提升了，学习者的“接球”才能顺手，教育想要达成的效果自然而然就能实现。爱因斯坦曾说：提出问题往往比解决问题更重要。只要问题恰当，学习者自然就能全身心地投入学习并有所收获。通过本书，你将了解：什么类型的问题能促进基于脑科学的学习？如何提问才能促进学习者深度思考？如何通过提问帮助学习者增强记忆？如何让学习者通过提问来批判性地思考？如何让学习者养成自主提问的习惯？……
- 使用对象附注:
- 教学法研究人员
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