MARC状态：已编 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 教师发展:从自在走向自为/王枬著
- 出版发行项:
- 桂林:广西师范大学出版社,2007
- ISBN及定价:
- 978-7-5633-7130-3/CNY43.50
- 载体形态项:
- 321页;24cm
- 丛编项:
- 教师发展哲学研究丛书
- 个人责任者:
- 王枬 著
- 学科主题:
- 中小学-师资培养-研究
- 中图法分类号:
- G635.12
- 提要文摘附注:
- 本书从教师职业生涯的动态发展角度，探讨了教师自为的存在。以教师成长研究的丰富个案，展现了初任教师的生存关注、合格教师的角色关注、成熟教师的完美关注等问题。
全部MARC细节信息>>
| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G635.12/5 | 00270166 | 1: |  密集书库
(图书定位请点击这里) |
可借 | 密集书库 |
| G635.12/5 | A00013484 | 书库
(图书定位请点击这里) |
借出-应还日期： | 书库 | |
| G635.12/5 | A00225248 | 书库
(图书定位请点击这里) |
借出-应还日期： | 书库 | |
| G635.12/5 | 00270164 | 1: | 书库
(图书定位请点击这里) |
可借 | 书库 |
| G635.12/5 | 00270165 | 1: | 书库
(图书定位请点击这里) |
可借 | 书库 |
显示全部馆藏信息