MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：13
- 题名/责任者:
- 教育伦理建设引论/糜海波著
- 出版发行项:
- 北京:中国社会科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5161-5633-9/CNY58.00
- 载体形态项:
- 258页;24cm
- 个人责任者:
- 糜海波 著
- 学科主题:
- 教育学-伦理学-研究
- 中图法分类号:
- G40-059.1
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学研究基金规划项目《师德的现代转型及其评价研究》的阶段性成果 江苏省“青蓝工程”中青年学术带头项目 江苏省“333工程”中青年科学技术带头人研究成果
- 提要文摘附注:
- 本书在对教育伦理学的学科依据、研究主题、思想演变、研究现状进行梳理和分析的基础上，运用唯物辩证法、价值分析法和理论联系实际的方法，立足于现实，站在时代的高度，借助伦理学视角，从价值追求、核心范畴、规范建设、功能向度、完整视域、实现机制的基本层面，对教育伦理的理论主题和建设思路作出了富有新意和系统深入的探讨，并挖掘和阐释了教育伦理的精神内涵、内在逻辑和实现路径。
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