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题名/责任者:

学习理论的日常教学应用/(英) 卡萝尔·汤普森, 莉迪娅·斯彭斯利著 郭晓娜译

出版发行项:

上海:上海教育出版社有限公司,2022.07

ISBN及定价:

978-7-5720-1525-0/CNY68.00

载体形态项:

208页:图;24cm

统一题名:

Learning theories for everyday teaching

个人责任者:

汤普森 (Thompson, Carol) 著

个人责任者:

斯彭斯利 (Spenceley, Lydia) 著

个人次要责任者:

郭晓娜 译

学科主题:

教学研究

中图法分类号:

G420

一般附注:

源创图书

提要文摘附注:

本书采取案例研究的形式, 每章介绍一个虚拟人物, 概述这类教师遇到的各种困惑及思索, 并从环境、计划、动机、建构、合作等教师工作的关键方面, 剖析支撑教学方法的关键理论, 探寻可行的解决方案。本书为一线教师量身打造, 适用于不同的教育阶段, 教师可根据实际情况灵活选用其中实用的教学策略, 用理论改善自己的教学, 帮助学生更有效地学习。

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