广东职业技术学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

青少年团体治疗:认知行为互动取向/( )Sheldon D. Rose著 翟宗悌译

出版发行项:

上海:华东理工大学出版社,2003

ISBN及定价:

7-5628-1396-5/CNY50.00

载体形态项:

458页;23cm

并列正题名:

Group Therapy With Troubled Youth:A Cognitive Behavioral Interactive Approach

丛编项:

社会工作名著译丛

个人责任者:

Rose Sheldon D. 编著

个人次要责任者:

翟宗悌 译

学科主题:

青少年教育-研究

中图法分类号:

G775

一般附注:

上海市重点图书

一般附注:

并列题名：Group Therapy With Troubled Youth

版本附注:

本书由台湾学富文化事业有限公司授权出版

责任者附注:

Sheldon D. Rose，美国资深青少年服务专家、威斯康星大学麦迪逊分校社会工作学院荣休教授等。

责任者附注:

快宗悌，现任台北县立锦和高中专任辅导辅导教师。

提要文摘附注:

本书以案例为线索详细地介绍了青少年团体治疗的理念、过程与技巧。书中提供了为不同青少年群体服务的实践策略，并整合认知、行为、社会资源理论，以及小团体理论而形成团体工作的概念架构。

豆瓣简介：