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题名/责任者:

隐秘的世界:青少年自创文化符号的道德引导/马川著

出版发行项:

上海:复旦大学出版社,2021.6

ISBN及定价:

978-7-309-15566-2/CNY38.00

载体形态项:

197页:图;21cm

其它题名:

青少年自创文化符号的道德引导

个人责任者:

马川 著

学科主题:

青少年-文化研究

中图法分类号:

C913.5

一般附注:

本书为2018年上海市社会科学规划中青班专项课题“青少年自创文化符号的道德引导研究”最终成果

责任者附注:

马川, 华东政法大学马克思主义学院副教授, 性别研究中心主任, 华东师范大学和美国克拉克大学联合培养的心理学博士。

书目附注:

有书目 (第190-197页)

提要文摘附注:

本书描述了不同年龄阶段青少年自创文化符号的实例, 包括自创文字、自创游戏、自编故事、网络红人、萌化符号等。在物质文化和精神文化都极度丰富的今天, 青少年自创文化符号中积极与消极共存, 创意与粗糙同在。这些文化符号既反映了青少年的成长需要, 也反映出来自家庭、学校和社会可以与之平等对话的文化符号的不足。如何走进青少年的内心, 了解其亚群体自创文化符号的来源、内容与功能, 以及相关文化符号反映出他们怎样的成长需要与精神状态, 应如何因势利导地进行道德教育, 促成其积极心理意义的达成, 是本书关注的重点。

使用对象附注:

青少年文化研究者

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