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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:18

题名/责任者:
教育管办评分离的政府角色研究/史华楠著
出版发行项:
北京:九州出版社,2020
ISBN及定价:
978-7-5108-8731-4/CNY75.00
载体形态项:
266页;24cm
个人责任者:
史华楠 (1962-) 著
学科主题:
教育职能-行政干预-研究-中国
中图法分类号:
G526
一般附注:
国家社会科学基金教育学一般课题
提要文摘附注:
本书以政府教育职能转变、政府在教育管办评分离中的角色特征作为讨论的核心,以治理理论、制度理论和角色理论为核心分析工具,同时借鉴国外教育治理经验和我国地方教育改革实践,对教育管办评分离中官方所涉及的角色转型、职能重置、权力运行、合作共治、改革策略等进行了研究。
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