MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：16
- 题名/责任者:
- 加强初中学生几何推理能力的诊断与培养教学的实践与思考/王志芳主编
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-9408-8/CNY89.00
- 载体形态项:
- 255页:图;24cm
- 个人责任者:
- 王志芳 主编
- 学科主题:
- 几何课-教学研究-初中
- 中图法分类号:
- G633.632
- 中图法分类号:
- G633.63
- 提要文摘附注:
- 本书是作者在研究北京教育学会教育科研课题《基于数学核心素养下的初中学生几何推理能力的诊断与培养》的基础上，带领课题组教师对研究过程中具体案例的展示，对于为什么要加强几何推理能力的诊断与培养进行思考。全书结合具体教学案例的实践与思考，为读者回答在教学活动中，怎样整体把握教材；怎样有效关注学生几何推理能力上的薄弱点，寻找解决问题的落脚点；如何在课堂教学中发现学生的认知障碍，并且积极研究障碍产生的原因，运用科学的方法予以培养，以达到发展学生几何推理能力的目的。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G633.63/3 | 00769558 |  书库
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| G633.63/3 | 00769559 | 书库
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