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题名/责任者:

“互联网+”教育生态建构的实践研究/曾杰, 赵冬冬等著

出版发行项:

北京:科学出版社,2022.12

ISBN及定价:

978-7-03-074215-5/CNY99.00

载体形态项:

202页;24cm

并列正题名:

Construction of educational ecology assisted by information technology

个人责任者:

曾杰 著

个人责任者:

赵冬冬 著

学科主题:

网络教育-研究-中国

中图法分类号:

G434

一般附注:

全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题

提要文摘附注:

本书围绕“重构教育生态”这一主题, 从理论层面阐述了“重构教育生态”在信息科技革命快速发展的时代背景下的适时性、适需性及可能性 ; 从实践层面介绍了“重构教育生态”的探索研究, 展现了“跨区域同步教学应用试点项目”的教学与教研活动, 具象呈现了“重构教育生态”的实践模式, 总结凝练了名师团队、试点县、试点校等主体在参与教育生态重构中的表现和思考。

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