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题名/责任者:

面向2035教师学习的变革与创新/肖韵竹主编

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2023

ISBN及定价:

978-7-5760-4184-2/CNY88.00

载体形态项:

294页:图;26cm

丛编项:

大夏书系.教育新思考

个人责任者:

肖韵竹 (1965-) 主编

学科主题:

师资培养-研究

中图法分类号:

G451.2

提要文摘附注:

本书是2021年10月由北京教育学院、北京市教师发展中心举办的第二届“教师学习与专业发展”研讨会的论文集。论文聚焦会议主题“面向2035教师学习的变革与创新”，呈现不同角度的研究成果和创新探索。全书包括四个版块：一是教师学习动力的激发与路径提升，二是教师学习方式的变革与策略创新，三是教师学习促进教学改进的实践探索，四是“互联网+”背景下的教师学习能力提升。本书旨在进一步梳理和凝练教师学习与专业发展研究的前沿成果，交流和总结教师教育实践的创新经验，为基础教育教师队伍建设提供专业支撑。

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