MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：11
- 题名/责任者:
- 精益备课法:在课堂上少做多得的实用方法/(英)佩普斯·麦克雷著 唐玥译
- 出版发行项:
- 北京:中国青年出版社,2023.09
- ISBN及定价:
- 978-7-5153-7008-8/CNY49.00
- 载体形态项:
- 144页;26cm
- 并列正题名:
- Lean lesson planning:a practical approach to doing less and achieving more in the classroom
- 其它题名:
- 在课堂上少做多得的实用方法
- 个人责任者:
- (英) 麦克雷 佩普斯 著
- 个人次要责任者:
- 唐玥 译
- 学科主题:
- 备课-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 提要文摘附注:
- 这是一本教师用书。教师可能没有太多时间深入阅读详尽的教学理论，基于这个棘手现实，本书作者围绕“精益”，提出一套实用的精益备课法，帮助教师更好地改进备课以及实现职业成长。本书为教师准备了4个实用的精益思维模型：过程思维、帕累托思维、成长型思维和设计思维，帮助教师挖掘出自身教学中最具影响力的部分。提出9个精益备课的习惯，比如逆向设计、认识知识、检查学生的理解情况、有持久影响力的学习、规划课与课之间的联系，成长型教学，等等。采用精益备课法，对提升教师的教学幸福感和自信心大有助益，也能给教师腾出更多的空间和时间来发挥教学创意。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
全部MARC细节信息>>