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题名/责任者:

韦伯主义的行动诠释:民办高校农家子弟学习获得感研究/孙风强著

出版发行项:

天津:天津人民出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-201-18198-1 精装/CNY95.00

载体形态项:

247页;25cm

其它题名:

民办高校农家子弟学习获得感研究

丛编项:

知库.教育与语言

个人责任者:

孙风强, 1978- 著

学科主题:

民办高校-大学生-学习-研究-中国

中图法分类号:

G645.5

一般附注:

2021年度山东建筑大学马克思主义学院横向课题“记忆、参与和阶层爬升：大学生学习获得感研究”资助 项目编号: X21072Z

提要文摘附注:

本书共分四章，内容包括：民办高校农家子弟学习意向对学习的偏离、钱和听话：社会结构要求让学习意向的被动面对与自我侧的困、悬置与心安：破解学习意向生成之困并为学习获得感奠基等。

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