MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 重塑班级/王卫明著
- 出版发行项:
- 上海:上海教育出版社,2023.6
- ISBN及定价:
- 978-7-5720-1963-0/CNY56.00
- 载体形态项:
- 197页:图;24cm
- 个人责任者:
- 王卫明 著
- 学科主题:
- 中小学-班级-学校管理
- 中图法分类号:
- G632.421
- 一般附注:
- 上海市普教系统名校长名师培养工程
- 责任者附注:
- 王卫明, 就职于上海市松江区仓桥学校, 正高级教师, 上海市德育特级教师。
- 提要文摘附注:
- 本书聚焦现代中小学班级需要变革的八大关键问题, 即成长需求的满足、班级角色的还原、班级组织的改进、班级会议的正名、班级活动的统筹、班级评价的转变、班级空间的延伸、班级生活的支持, 从而创生理想的班级生活。本书希望向广大班主任传递这样一种理念: 看见孩子存在, 听见孩子心声, 发现孩子需求--这是建班育人的起点; 从孩子的视角, 用孩子的方式, 创新班级生活--这是重塑班级的关键。 本书每种理念下, 都设置了实践困惑、概念辨析、理性思考、操作策略等模块, 理论与实践相结合, 实用性非常强。
- 使用对象附注:
- 本书适用于教育工作者
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