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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
论中国教育政策的转变:对我国重点中学平等与效益的个案研究/袁振国著
出版发行项:
广州:广东教育出版社,1999
ISBN及定价:
7-5406-4086-3/CNY16.00
载体形态项:
356页;21cm
并列正题名:
On changes of Chinese educational policy-A case study on the relationship between equality and benefit in key middle schools
其它题名:
对我国重点中学平等与效益的个案研究
个人责任者:
袁振国
学科主题:
中等教育-教育政策-研究-中国
中图法分类号:
G639.20
一般附注:
本书是九五国家教委博士点人文社科基金项目
一般附注:
本书由广东优秀教育专著出版基金资助出版
一般附注:
并列题名:On changes of Chinese educational policy-A case study on the relationship between equality and benefit in key middle schools
一般附注:
其他题名:对我国重点中学平等与效益的个案研究
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G639.20/1 A00114499   书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 书库
G639.20/1 A00326263   书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 书库
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