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题名/责任者:

科教融合的实践案例与思考/王英龙编著

出版发行项:

北京:中国社会科学出版社,2022

ISBN及定价:

978-7-5227-0820-1/CNY99.00

载体形态项:

16, 277页:图;24cm

并列正题名:

Case studies and reflections on integration of science and education

个人责任者:

王英龙 编著

学科主题:

高等教育-研究-中国

中图法分类号:

G649.2

责任者附注:

王英龙, 工学博士, 教授, 博士生导师, 泰山学者攀登计划专家, 享受国务院政府特殊津贴。现任齐鲁工业大学 (山东省科学院) 党委书记。

书目附注:

有书目 (第270-275页)

提要文摘附注:

科教融合是世界一流大学的核心办学理念, 是我国建设高等教育强国的必然选择, 如何实现从办学理念到办学实践的转化, 这是高校发展中的关键问题。本书系统梳理科教融合工作的改革背景、主要做法、工作成效、经验启示等, 内容涵盖组织机构改革、文化传承发展与融合创新改革、学部制改革、校院两级管理体制改革、学科建设改革、人事人才工作改革、人才培养工作改革、大学生创新创业能力培养改革、科研工作改革、研究生教育工作改革、国际交流合作工作改革、财务治理工作改革、科技成果转移转化改革、科教融合学院建设改革等等。

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