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题名/责任者:

聚焦学习目标:帮助学生看见每天学习的意义/(美)康妮·M. 莫斯(Connie M. Moss)，(美)苏珊·M. 布鲁克哈特(Susan M. Brookhart)著 沈祖芸译

出版发行项:

福州:福建教育出版社,2020

ISBN及定价:

978-7-5334-8689-1/CNY35.00

载体形态项:

187页:照片;24cm

并列正题名:

Learning targets:helping students aim for understanding in today's lesson

其它题名:

帮助学生看见每天学习的意义

丛编项:

当代前沿教学设计译丛/盛群力，刘徽主编.第三辑

丛编项:

梦山书系

个人责任者:

(美) 莫斯 (Moss, Connie M.) 著

个人责任者:

(美) 布鲁克哈特 (Brookhart, Susan M.) 著

个人次要责任者:

沈祖芸 (女) 译

学科主题:

中小学-教学研究

中图法分类号:

G632.0

提要文摘附注:

本书内容包括：学习目标行动理论、如何设计学习目标、与学生一起分享学习目标、运用学习目标提供有效反馈、培养具有自我评估能力的学生、运用学习目标展开差异化教学、运用学习目标促进高阶思维等。

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