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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:6

题名/责任者:
高校教师组织认同与激励机制研究/何书萍著
出版发行项:
长春:吉林文史出版社,2020.10
ISBN及定价:
978-7-5472-7327-2/CNY45.00
载体形态项:
136页;21cm
个人责任者:
何书萍
学科主题:
高等学校-师资培训-研究
中图法分类号:
G645.12
提要文摘附注:
本书研究教师的组织认同情况,探讨提高教师组织认同的策略。主要内容包括:组织认同概述;高校教师的人格特征、组织认同与工作倦怠的关系;组织竞争、组织同一性知觉、组织声望知觉与高校教师组织认同的关系;高校教师的沟通满意感、组织认同与心理健康的关系;组织公正、组织认同与高校教师离职意向的关系;高校教师工作满意感、组织认同与情感承诺的关系;高校教师激励研究的基本理论,高校教师激励机制建设的现状高校教师激励机制设计。
使用对象附注:
高校教育研究人员
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