MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 系统化教学设计/张玲编著
- 出版发行项:
- 西安:陕西师范大学出版总社有限公司,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-5613-9705-3/CNY35.00
- 载体形态项:
- 220页:图;26cm
- 个人责任者:
- 张玲 编著
- 学科主题:
- 教学设计-师范大学-教材
- 中图法分类号:
- G42
- 一般附注:
- 国家自然科学基金项目：西部民族地区基础教育信息化绩效评估与发展路径探究(项目编号71463044)研究成果
- 责任者附注:
- 张玲，宁夏大学教育学院教授，硕士生导师，教育技术学学科带头人，研究与实践的方向：教育技术学基本理论与实践、教育信息化绩效评估、课程与教学信息化设计与开发。
- 提要文摘附注:
- 本书共十二章，内容包括：什么是系统化教学设计；教学设计的模型和要素分析；进行教学分析；分析教学目标；书写教学目标；设计学习评价；设计学习活动；开发教学策略等。
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