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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
校本学习研究的原理、范式与方法/黄甫全著
出版发行项:
广州:广东高等教育出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5361-6207-5/CNY88.00
载体形态项:
408页;24cm
丛编项:
“岭南教育文库”.教育理论著作类
个人责任者:
黄甫全
学科主题:
教育研究
中图法分类号:
G40-03
提要文摘附注:
本书共有二十一章,共上中下三编,包括校本学习研究的新型原理;校本学习研究的基本范式;校本学习研究的主要方法。
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