MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:19
- 题名/责任者:
- 尊重教育理念下学校建设的行与思/韩晶雪著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2020.7
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-6761-7/CNY75.00
- 载体形态项:
- 233页:图;24cm
- 个人责任者:
- 韩晶雪 著
- 学科主题:
- 学校管理-研究
- 中图法分类号:
- G47
- 提要文摘附注:
- 本书将理论与实践相结合, 在理论指导下进行实践, 从尊重教师、尊重学生、尊重家长三个方面进行深入研究: 首先以“讲师德、炼师能、铸师魂”为目标, 积极打造师德高尚、业务精良、团结奉献的教师队伍; 深入开展有效教学研究, 通过丰富多样的校本研修活动, 构建“高尚、本真、丰厚、灵动”的高品质课堂; 其次以“提质提素”为目标, 关注学科育人价值、关注学生思维发展、培养学生核心素养; 再次以“实现育人功能最大化”为目标, 多措并举加强家校合作, 促进家校共成长。
- 使用对象附注:
- 本书可供同类学校进行学校文化建设参考借鉴
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G47/18 | 00517172 | 密集书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 密集书库 | |
G47/18 | 00517170 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
G47/18 | 00517171 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
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