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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:28

题名/责任者:
数学项目学习的源与流/王瑞霖,綦春霞著
出版发行项:
太原:山西教育出版社,2024.06
ISBN及定价:
978-7-5703-0299-4/CNY65.00
载体形态项:
283页:图;24cm
并列正题名:
Source and flow of project-based learning in mathematics
丛编项:
“项目学习进行时”丛书/蔡可主编
个人责任者:
王瑞霖 (1980-) 著
个人责任者:
綦春霞 (1966-) 著
学科主题:
数学教学-教学研究
中图法分类号:
O1-42
相关题名附注:
封面英文题名:The source and flow of project-based learning in mathematics
责任者附注:
王瑞霖,首都师范大学教师教育学院副教授,硕士生导师,博士毕业于北京师范大学教育学部,研究方向为数学课程与教学理论、教育评价。荣获全国教育专业学位教学成果奖一等奖,出版著作多部。綦春霞,北京师范大学课程与教学研究院教授,博士生导师。中美富布莱特高级访问学者,北京市优秀人才,义务教育数学课程标准研制组核心成员,全国中考数学评估组专家,第二届亚洲数学教育中心学术委员,国际数学教材资源委员会第四届主席。在国内外杂志上发表论文近百篇,完成和在研项目20余项。
提要文摘附注:
本书以案例概括了在数学世界和现实世界之间往返的探索历程。全书共四章,内容包括:步入数学项目学习、理解数学项目学习、数学项目学习实践、数学项目学习反思。
使用对象附注:
数学教学研究相关人员
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