广东职业技术学院图书馆书目检索系统

Online Public Access Catalogue

题名/责任者:

乡村教师培养工作评价体系构建研究/何敦培著

出版发行项:

南昌:江西高校出版社,2021.11

ISBN及定价:

978-7-5762-1646-2/CNY38.00

载体形态项:

253页:图;21cm

个人责任者:

何敦培, 1964- 著

学科主题:

农村学校-师资培养-研究-中国

中图法分类号:

G451.2

一般附注:

基金项目: 2019年湖南省教育厅科学研究项目“基于‘双S’的乡村教师培养工作评价体系构建研究”

提要文摘附注:

本著作基于“双S” (即subject对象、structure结构) , 针对政府、高校、中小学、教师四个对象和配置评价、形成评价、增值评价、综合评价、总结评价五个评价结构 (维度) , 研究如何构建乡村教师培养工作及其效果的评价体系。

豆瓣简介：