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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:10

题名/责任者:
基于“学生发展”的课堂学习评价问题与指导/郭瑞春著
出版发行项:
北京:世界图书出版公司,2020
ISBN及定价:
978-7-5192-5015-7/CNY28.00
载体形态项:
164页;24cm
个人责任者:
郭瑞春
学科主题:
课堂教学-教学研究
中图法分类号:
G424.21
提要文摘附注:
本书试图从考改制度的制定、考改主题和内容的确定、考改流程的选择、考改方法及成果的呈现等方面破解教师如何有效进行考改的教学活动,结合学科问题深入探讨考改在教师专业成长过程中的意义和价值。本书内容丰富、语言流畅、例证清晰,对于广大教师有很好的借鉴意义。
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