MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:9
- 题名/责任者:
- 构建适合学生深度学习的课堂/郭亚龙编
- 出版发行项:
- 成都:四川民族出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5409-8119-8/CNY45.00
- 载体形态项:
- 194页:图;24cm
- 其它题名:
- “适学型”现代课堂的理论与实践
- 丛编项:
- 读家记忆
- 个人责任者:
- 郭亚龙 编
- 学科主题:
- 课堂教学-教学研究
- 中图法分类号:
- G424.21
- 相关题名附注:
- 封面副题名:“适学型”现代课堂的理论与实践
- 提要文摘附注:
- 本书围绕“构建适合学生深度学习的课堂”的理念,系统总结了“适学型”现代课堂范式的理论与实践策略,系统阐释了“适学型”现代课堂的内涵、特点、教学主张、主导思想、操作策略、实现要件,举例说明了适学案设计的原则与方法,详细介绍了适学课堂观课、评课、说课的内容与技巧,收录了多个适学课堂课堂实录、教学设计、说课稿、教育人对适学课堂的论述。是一线教师改进课堂教学的参考书,是新教师修炼课堂技巧的指导用书。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/9 | 00469074 | 密集书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 密集书库 | |
G424.21/9 | 00469072 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
G424.21/9 | 00469073 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
G424.21/9 | A00175000 | 书库 (图书定位请点击这里) | 借出-应还日期: | 书库 |
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