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MARC状态:订购 文献类型:中文图书 浏览次数:4

题名/责任者:
情怀驱动下的教师专业发展:信息技术名师工作室建设路径/丁玉海, 崔佳, 杨怡洁著
出版发行项:
保定:河北大学出版社,2023.10
ISBN及定价:
978-7-5666-2234-1/CNY39.80
载体形态项:
174页:图;24cm
其它题名:
信息技术名师工作室建设路径
个人责任者:
丁玉海
个人责任者:
崔佳
个人责任者:
杨怡洁
学科主题:
教师-信息素养-师资培养-研究
中图法分类号:
G451.2
一般附注:
此书系河北省教育科学研究“十三五”规划重点资助课题《基于高校专家指导下的名师工作室发展模式研究》研究成果, 课题编号: 1902009
责任者附注:
丁玉海, 河北省邯郸市邯山区教师进修学校校长助理, 信息技术丁玉海名师工作室主持人, 河北大学兼职硕士生导师, 河北省信息技术能力提升工程2.0办公室成员。崔佳, 博士, 河北大学教育学院副教授, 硕士生导师, 《校园里的有效沟通》作者, 公众号“教育技术应用实践”主理人。杨怡洁, 山西大同人, 河北大学教育学院教育硕士, 研究方向为中小学信息技术教育、信息技术名师工作室。
书目附注:
有书目 (第141-146页)
提要文摘附注:
本书以信息技术丁玉海名师工作室为研究对象, 探析其设立、建设与运行路径, 剖析其团队成长的成果、成效与发展困境, 力图为解决信息技术名师工作室面临的困境与挑战提供新的思路。
使用对象附注:
本书适用于教育工作者
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