MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：7
- 题名/责任者:
- 教育学原理/姜德君主编
- 版本说明:
- 2版
- 出版发行项:
- 北京:清华大学出版社,2022.09
- ISBN及定价:
- 978-7-302-61480-7/CNY49.80
- 载体形态项:
- 257页;26cm
- 中图法分类号:
- G40
- 一般附注:
- 教师教育系列教材
- 提要文摘附注:
- 本书在介绍教育学基本理论的基础上，积极吸纳反映教育科学研究的新成果，突出实践性、应用性和趣味性，注重对与社会生活密切相关的热点教育问题的关注与反思，尝试用教育理论诠释与之相关的社会现象。本书共分为12章，主要内容包括教育学概述、教育概述、教育与社会发展、教育与个体发展、教育目的、教育的形态、教育的内容—课程、教师和学生、教育的实施、德育与班主任工作、教育评价、中小学教育研究、中小学教育管理。
- 使用对象附注:
- 教育工作者
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