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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:13

题名/责任者:
主体性存在与意义的生成:教师职业生活的意义感缺失研究/王丽娟著
出版发行项:
北京:中国社会科学出版社,2018
ISBN及定价:
978-7-5203-2442-7/CNY58.00
载体形态项:
164页;24cm
个人责任者:
王丽娟 (女) 著
学科主题:
教师-职业-研究
中图法分类号:
G451
一般附注:
中青文库 中国青年政治学院出版基金资助
提要文摘附注:
本书选取大城市边缘的一所小学,采取质性研究的方式,围绕教师主体性发挥及所处规则制度环境,探讨了由于缺少职业生活意义感而导致的教师动力不足问题。
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G451/36 00665900   南海校区书库 (图书定位请点击这里)    可借 南海校区书库
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