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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:15

题名/责任者:
当代课程规划:a contemporary approach/(美)弗雷斯特·W·帕克(Forrest W. Parkay),(美)埃里克·J·安科蒂尔(Eric J. Anctil), (美)戈兰·哈斯(Glen Hass)编著 孙德芳译
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2010
ISBN及定价:
978-7-300-12001-0/CNY48.00
载体形态项:
430页;26cm
并列正题名:
Curriculum planning:a contemporary approach
丛编项:
教育学经典译丛
个人责任者:
(美) 帕克 (Parkay, Forrest W.) 编著
个人责任者:
(美) 安科蒂尔 (Anctil, Eric J.) 编著
个人责任者:
(美) 哈斯 (Hass, Glen) 编著
个人次要责任者:
孙德芳
学科主题:
课程设置-研究
学科主题:
课程设置
中图法分类号:
G423
版本附注:
据原书第8版译出 由培生教育出版公司授权出版
提要文摘附注:
本书从课程规划基础、课程开发与执行以及不同教育层次的课程三个大的部分阐述了课程规划的有关问题。
全部MARC细节信息>>
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G423/16 A00053422   书库 (图书定位请点击这里)    借出-应还日期: 书库
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