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题名/责任者:

21世纪的学习/(法)弗朗索瓦·塔代伊(Franois Taddei)著 刘敏，徐芦平译

出版发行项:

北京:清华大学出版社,2024

ISBN及定价:

978-7-302-59857-2/CNY45.00

载体形态项:

199页:图;22cm

并列正题名:

Apprendre au XXIe siècle

个人责任者:

(法) 塔代伊 (Taddei, Franois) 著

个人次要责任者:

刘敏 (教育， 1980-) 译

个人次要责任者:

徐芦平 译

学科主题:

学习方法

中图法分类号:

G791

相关题名附注:

版权页英文题名：Apprendre au XXIe siècle

提要文摘附注:

本书共六部分。第一部分分析为什么21世纪的学习会有所不同，并对此进行验证；第二部分讲述作者的个人经历，阐明作者的出发点，以及其在人生旅途中不同的时间段学到了什么，然后把重点放在个体和自我学习的能力上；第三部分谈及大脑——这位学习最好的朋友和最大的敌人的错综复杂；第四部分将看到如何与他人一起学习；第五部分探索如何更好地学习提出问题，即便不是正确的问题，至少是好问题；最后分享作者向法国政府提交的实现学习型社会的具体建议。

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