MARC状态：订购 文献类型：中文图书 浏览次数：5
- 题名/责任者:
- 学生学习评价的理论发展与模型应用:基于投入与产出的视角/邹敏编著
- 出版发行项:
- 北京:科学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-03-045283-2/CNY59.80
- 载体形态项:
- 113页;24cm
- 其它题名:
- 基于投入与产出的视角
- 个人责任者:
- 邹敏 编著
- 学科主题:
- 教育评估
- 中图法分类号:
- G40-058.1
- 提要文摘附注:
- 本书深刻解析了新课程改革对学习评价所提出的要求，在梳理学习评价理论发展新取向的基础上，建构了基于不同评价目的的结果合成模型，这些模型融合了运筹学、教育学、心理学、数学等多个学科领域的思想，有针对性地对学生多方面的学习效果进行评价。
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