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MARC状态:已编 文献类型:中文图书 浏览次数:11

题名/责任者:
理情教育课程设计/吴丽娟著
出版发行项:
广州:广东世界图书出版公司,2003
ISBN及定价:
7-5062-5755-6/CNY560.00(全20册)
载体形态项:
359页:图;21cm
丛编项:
学校心理辅导丛书.专题辅导
个人责任者:
吴丽娟
学科主题:
学生-心理卫生-健康教育
中图法分类号:
G44
中图法分类号:
B844.2
一般附注:
中国心理学会学校心理专业委员会 中国教育学会学校心理辅导专业委员会联合推荐
题名责任附注:
全人心理教育机构策划
版本附注:
台湾心理出版社授权出版
提要文摘附注:
本书以情理治疗的基本概念及相关研究为切入点,探讨了理情教育在学校情景中的运用。全书由三大部分组成:第一部分为理情教育的理论与课程;后两个部分分别为理情教育课程的教师手册和学生手册。
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