MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:15
- 题名/责任者:
- 区分异同:深度理解的方法/(美)康妮·斯科尔斯·韦斯特, (美)罗伯特·J. 马扎诺著 王伟译
- 出版发行项:
- 郑州:大象出版社,2018
- ISBN及定价:
- 978-7-5347-9974-7/CNY18.50
- 载体形态项:
- 105页;24cm
- 并列正题名:
- Examining similarities & differences:classroom techniques to help students deepen their understanding
- 其它题名:
- 深度理解的方法
- 丛编项:
- 国外当代教育研究译丛.精准教学系列
- 个人责任者:
- (美) 韦斯特 West, Connie Scoles 著
- 个人责任者:
- (美) 马扎诺 Marzano, Robert J. 著
- 个人次要责任者:
- 王伟 译
- 学科主题:
- 课堂教学-教学设计
- 中图法分类号:
- G424.21
- 一般附注:
- 浙江省卓越教师培养协同创新中心2017-2018年度重点项目“教师教学设计应用模式研究”成果 浙江传媒学院教师教学发展中心合作成果
- 版本附注:
- 由Learning Sciences International授权出版
- 相关题名附注:
- 版权页英文题名:Examining similarities & differences: classroom techniques to help students deepen their understanding
- 提要文摘附注:
- 本书具体讨论了如何利用句子与段落、图示组织者、排序、匹配和类别、隐喻和明喻、类比来进行分类和比较。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/32 | 00638378 | 南海校区书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 南海校区书库 | |
G424.21/32 | 00638376 | 书库 (图书定位请点击这里) | 可借 | 书库 | |
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