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题名/责任者:

学习分析理论、方法及实践/欧阳璠著

出版发行项:

杭州:浙江大学出版社,2023.12

ISBN及定价:

978-7-308-23290-6/CNY78.00

载体形态项:

183页:图;24cm

并列正题名:

Theory, methodology, and practice of learning analytics

个人责任者:

欧阳璠 著

学科主题:

学习方法

中图法分类号:

G442

责任者附注:

欧阳璠, 浙江大学教育学院研究员, 哲学博士, 毕业于美国明尼苏达大学, 学习技术专业。具有教育学、计算机科学技术、软件理论、信息技术等交叉学科背景。

书目附注:

有书目 (第171-183页)

提要文摘附注:

本书将阐述学习分析相关理论、主要概念、学习分析基本技术和方法、学习分析工具设计及开发、以及在中小学及高校应用实践。本书将帮助对学习分析、教育数据挖掘及数据科学感兴趣的学习者全面深入了解学习分析这一教育学的全新领域, 尤其是熟悉如何将数据科学和分析技术应用到教育设计、实践和研究中。

使用对象附注:

本书适用于对学习方法感兴趣的读者

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