MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：3
- 题名/责任者:
- 新数学教育哲学/郑毓信著
- 出版发行项:
- 上海:华东师范大学出版社,2015
- ISBN及定价:
- 978-7-5675-3658-6 精装/CNY64.80
- 载体形态项:
- 461页:图;25cm
- 个人责任者:
- 郑毓信 著
- 学科主题:
- 数学教学-教育哲学
- 中图法分类号:
- O1-4
- 中图法分类号:
- O1
- 责任者附注:
- 郑毓信, 南京大学哲学系教授, 博士生导师。
- 提要文摘附注:
- 数学教育改革受到数学教育哲学观的支配。数学教学的争议从根本上看是数学教育哲学观的争议。数学教育工作者应具备起码的数学教育哲学修养。作者结合当前数学教育课程改革, 从数学教育哲学的角度, 对数学教育的若干现实问题进行了深入剖析。专著将从什么是数学, 数学教育目标与数学教育的性质, 数学学习观与数学教学观, 做具有哲学思维的数学教师四个层次进行阐述。
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